自动化教研室管理细则表格（自动化专业专题研讨 课程报告）

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本文目录一览：

• 1、化学实验室管理制度细则.
• 2、中小学教学管理实施细则
• 3、教学常规管理制度有哪些细则?
• 4、教学常规管理制度细则

化学实验室管理制度细则.

1、化学类实验室原则上不得使用明火，这句话是对的。化学实验室管理制度如下：实验前务必预习实验资料，明确实验目的要求，实验步骤和操作方法。学生应排队进入实验室，并按编号就座。

2、有机化学实验室的基本规章制度如下：试验室是进行测试、检定的工作场所，必须保持文明、整洁、肃静。检测人员应准时上下班，坚守工作岗位，禁止在试验室随地吐痰、吸烟、打闹，禁止将与检测无关的物品带入试验室。

3、实验室的上、下水道必须保持通畅，实验楼要有自来水总闸，生物、化学实验室设置分闸，总闸由值班人员负责启闭，分闸由有关管理人员负责启闭。 冬季做好水管的保暖和放空工作，要防止水管受冻爆裂酿成水患。

4、．仪器确已损坏，无法修复时，邀请有关专家报废鉴定，填写仪器报废单，经主任批准后，按资产管理权限上报。

5、内务管理1检测人员应经常打扫、整理实验室，保持地面、桌面、仪器设备表面的整洁和各种仪器、设备、器皿的有序放置。2实验操作时，检测人员应着工作服，必要时佩戴口罩和带防护手套，并做好《劳动防护用品领用记录》。

中小学教学管理实施细则

1、优化课程设置，提升教学质量。在中小学阶段，课程设置是教学管理的核心环节。针对不同年级和不同学科的特点，应当制定科学、合理的课程计划和教学大纲，注重学生的全面发展和个性化需求。

2、作业管理要求：学校方面：小学二年级不布置书面家庭作业；小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟，喜中合理安排作业时间。

3、教学计划应当按照教育行政部门和学校的要求进行审批和备案。教学实施的管理 教师应当按照教学计划进行授课，保证教学质量和效果。

4、中小学教学常规管理基本要求如下：教学是学校的中心工作，学校的一切工作必须服从和服务于教学这一中心，体现这一中心工作的两个主要方面是认真抓好教学常规管理和深入开展教学研究。

5、哈密市伊州区中小学教学常规管理实施细则如下：学校工作以教学为中心，学校的一切工作必须服从和服务于这一中心；体现这一中心工作的两个主要方面是认真抓好教学常规管理和深入开展教学改革。

教学常规管理制度有哪些细则?

1、强化教学常规管理，保障教学秩序。教学常规管理是中小学教学管理的基础和保障。要建立健全教学常规管理制度，包括教学计划、备课、上课、作业布置与批改、考试等方面的规定，确保教学秩序的稳定和教学质量的有效提升。

2、班级教学常规管理主要包括以下内容：班级组织建设；班级制度管理；班级教学管理；班级活动管理。班级组织建设，主要包括：班级组织的设计、指导班级组织建设、发挥好班集体的作用。

3、活动课要纳入课堂教学，其课程和教学内容的选择要符合当地实际，并相对稳定，形成特色；活动形式要灵活多样，符合以学生为主，教、学、做相结合的原则。

4、对上课情况作常规检查。没有特殊情况，不准时进教室上课或提早退课（包括辅导课），上课时接听手机等，查实后作为一次工作***扣分处理。（8）对忠于职守情况作常规检查。

5、学校规范期中评估和期末考试，交叉阅卷，统一上分，严格考场纪律，限时做好统计和教学质量分析，各种表格上交等考试的常规工作。杜绝由于监考教师缺乏责任心影响考试秩序的现象，禁止擅离试场，或在试场内做与监考无关的事情。

教学常规管理制度细则

1、教学计划的管理 学校和教师应当根据教育行政部门的要求，结合本校和本班实际，制定教学计划。教学计划应包括：教学总目标、教学内容、教学方法、教学时间安排、评价与反馈等。

2、要建立科学的教师评价机制，对教师的教学效果和质量进行全面、客观、公正的评价，并将评价结果与教师的奖惩、晋升等挂钩。强化教学常规管理，保障教学秩序。教学常规管理是中小学教学管理的基础和保障。

3、对在教书育人、教学质量、教学改革、教材建设、教学管理、学生指导等方面做出成绩的教师和教学任务饱满、教学效果好的教师，经评定，给予相应奖励。具体奖励措施见学院的教师奖励制度。

4、中小学教学常规管理基本要求如下：教学常规是教学规律的体现，是对教学过程的最基本要求，为优化教学过程，提高教学质量。教学计划主要包括学校教学工作计划、教研组工作计划、备课组工作计划、个人教学计划等。

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